当代大学生马克思主义信仰教育探究——评《马克思主义教育目标分类理论》

作者：刘劲宇马克思主义信仰教育当代大学生教育目标分类理论价值引导价值观世界观学生会个体

摘要：在当代大学生的眼中，马克思主义是一种信仰，而且是一种无声的信仰，在学习马克思主义的过程中，许多学生会认为马克思主义所阐述的世界观和价值观是一个整体的概念，但是对于独立的个体是否又会有着相应的作用呢？经过一定的检验，马克思主义明显对个体也有一定的作用，虽然其主要服务的是群体，但是其核心的价值引导却始终对个体有着直接的作用。

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