作者：卢永雪体育教学改革人文精神健康教学体质训练技能训练体育健身应试教育体育教育
摘要：随着体育教学改革的深入和发展，体育教学在许多方面都取得了重大突破，但是体育教学关注的重点仍然是体质训练和健康教学等几个方面，对于人文体育教学和人文精神的渗透都存在疏漏。目前，体育教育依然是以应试教育为主的体育健身和技能训练，
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《中国教育学刊》（CN：11-2606/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究，坚持教育理论与实践相结合，深入透视教育热点问题，大力总结推广先进教育经验，着力推动群众性教育科学研究，为教育改革发展服务，为繁荣教育科学服务，为基层教育工作者服务。
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