作者:彭征; 朱世蓉理论与实践高职院校管理创新双主体教学校企思维企业指南
摘要:近年来,我国经济快速发展,急需各方面的人才。我国高职院校承担着我国蓝领人才的培养任务,但是高职院校在现实中却面临很多问题。首先,师资不足;其次,实训基地严重不足;再次,培养的人才理论与实践脱节;最后,技术力量存在很大不足之处。可以说,当前高职院校的管理创新迫在眉睫。
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《中国教育学刊》(CN:11-2606/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广先进教育经验,着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。
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