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大文化视域下的日本文学教学与探究——评《日本语言文化研究(第九辑)》

作者:叶尔苓日本文学第二语言文化研究文学教学文化视域外语教学研究文化产品旅游人次

摘要:近年来,随着以动漫、游戏、影视等为代表的日本文化产品大量进入我国,以及我国民众赴日旅游人次的屡创新高,日语在我国的使用场景和范围大大扩展,学习日语的年轻人越来越多,客观上促进了我国日本文学以及日语专业教育的发展。同时,外语教学研究和实践都已证明,如果外语教育仅仅是教授学生第二语言的相关语法、词法和句法知识,而不能让学生对该语种诞生、

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中国教育学刊

《中国教育学刊》(CN:11-2606/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广先进教育经验,着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。

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