作者：杨通俊民族非物质文化遗产校园媒体传承少数民族经济历史发展进程学校教育精神财富精神风貌
摘要：少数民族非物质文化遗产是先辈所留下的宝贵精神财富，代表着中华各少数民族的精神风貌及历史发展进程，是推进少数民族经济、文化在新时期发展的巨大动力与资本。学校教育必须重视对少数民族非物质文化遗产的保存与传承，充分利用校园媒体加强传播与扩散，动员全学校师生共同参与文化的传承。
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《中国教育学刊》（CN：11-2606/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究，坚持教育理论与实践相结合，深入透视教育热点问题，大力总结推广先进教育经验，着力推动群众性教育科学研究，为教育改革发展服务，为繁荣教育科学服务，为基层教育工作者服务。
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