HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

区域教育一体化发展的机制创新

作者:高树仁 宋丹教育区域化区域教育一体化机制创新

摘要:区域教育一体化是适应经济区域化发展态势和国家战略的区域教育未来发展的新使命,也是区域教育的系统性与经济社会需求的整体性不断吻合的发展过程。当前,区域教育一体化发展的现实困境主表现为行政资本一体化、教育资本一体化、人力资本一体化等核心素在配置机制方面的失灵。未来区域教育政策方面碎片化的倾向不可持续,需改变教育一体化进程落后于经济一体化的局面,顶层设计我国区域教育发展战略,超越目前的行政分割体制,构建政府、社会和市场共同推进的区域教育一体化发展新模式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国教育学刊

《中国教育学刊》(CN:11-2606/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广先进教育经验,着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。

杂志详情