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首页 期刊 中国教育学刊 深化教育理论研究 提升教育管理水平——评《教育管理理论运动》【正文】

深化教育理论研究 提升教育管理水平——评《教育管理理论运动》

作者:范滢教育管理理论教育管理水平教育理论运动教育管理研究中国社会西方理论教育管理工作

摘要:《教育管理理论运动》是陈如平博士的新著,该书在系统回顾了西方教育管理理论发展历史的基础上,对于中国当下的教育管理现状提出了诸多颇有启发意义的观点。从中国社会的实际情况入手,参考西方教育管理研究的最新研究成果,是我国教育管理研究在较长时间内主要的研究模式。总体而言,早年的研究主要是根据西方理论的观念、概念和模型来审视中国的教育管理工作,不免存在着“隔靴搔痒”之弊。近年来,随着我国各领域科研水平的全面提升,越来越多的学者开始以主动、积极的姿态融人到当下的国际研究氛围中。

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