作者：郑之远学科队伍建设教研员教育教学质量教师队伍教研能力县区
摘要：一个县区某门学科的教育教学质量如何，主要取决于这门学科教师队伍整体的教学、教研能力。县区的学科教研员应是这支队伍的领头人，如何充分发挥教研员的引领、研究、指导、服务等职能并建设好这支队伍呢？笔者认为，可以从以下几个方面来着手。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国教育学刊》（CN：11-2606/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究，坚持教育理论与实践相结合，深入透视教育热点问题，大力总结推广先进教育经验，着力推动群众性教育科学研究，为教育改革发展服务，为繁荣教育科学服务，为基层教育工作者服务。
省级期刊
人气 536316 评论 49
人气 400529 评论 51
人气 383429 评论 44
人气 362961 评论 56
