作者：李化树邓小平人民教师观社会价值观物质利益观科学发展观
摘要：邓小平在指导我国教育改革和发展过程中,对教师在我国社会主义现代化建设中的地位与作用、教师的物质利益、教师的教育活动、教师队伍建设以及教师自身的发展等方面有许多科学的论述,形成了较为系统的人民教师观.在全面建设小康社会的新形势下,学习和研究邓小平关于人民教师的思想,对于坚持以科学的发展观为指导,全面实施素质教育,努力推动我国教育事业的均衡、协调和可持续发展,具有极其重大的现实意义和深远的历史意义.
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