声音开放共享在线课程在线教育研究实验想象力老师
摘要：“推动‘慕课’（MOOC大规模开放在线课程）最大的困难不是政府不重视，也不是老师没有动力，更不是没有经费，而是缺乏想象力。因此，在线教育一定要建成开放共享的平台。最好开辟一个研究实验专区，
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《中国教育网络》（CN：11-5287/TN）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育网络》杂志立足教育网络，服务于教育信息化，解读国家信息化发展政策，全面报道中国教育网络建设现状及成就，研究探讨教育网络建设的经验与问题。介绍国际上先进的网络技术、理念，及时报道相关政策及重大事件，广泛反映围绕教育信息化的各种重大应用及重大事件，为领导、专家、师生及技术人员提供借鉴。
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