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芬兰教育“独创”:体育老师也能教编程

教育经验芬兰编程体育老师计算机科学教育大纲机构合作外交官

摘要:在芬兰建国100周年之际,美国和芬兰的外交官、专家汇聚一堂,聊起了芬兰的“教育经验”。编程是芬兰国家教育大纲的一部分,孩子们从小就学习编程。教师通过多种方式教授编程,用编程的思维来探索或学习跨学科的内容。例如,琳达·刘卡斯是芬兰的一名程序员,同时也是作家和插画师,她曾和芬兰的教育机构合作,使教师和学生不再认为科技是神秘和遥不可及的。在艺术课上,学生通过学习织毛衣体会计算机科学中“循环”的概念。

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中国教育网络

《中国教育网络》(CN:11-5287/TN)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育网络》杂志立足教育网络,服务于教育信息化,解读国家信息化发展政策,全面报道中国教育网络建设现状及成就,研究探讨教育网络建设的经验与问题。介绍国际上先进的网络技术、理念,及时报道相关政策及重大事件,广泛反映围绕教育信息化的各种重大应用及重大事件,为领导、专家、师生及技术人员提供借鉴。

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