作者：傅宇凡专任教师教学能力高等职业教育全国高等教育高校教师中青年教师非师范院校培训制度化
摘要：截至2015年，全国高等教育（含高等职业教育）共有专任教师157万人，高校教师中45岁以下者占71％，中青年教师已经成为高校教师的主体。而高校教师的一个重要特点是，绝大多数教师来自非师范院校，刚毕业就走上教学工作岗位，缺少教学实践，从2012年起，教育部正式建立了30个部级教师教学发展示范中心，地方高校的教师教学发展中心也纷纷建立起来，用以促使教师培训制度化，从而提升教师教学能力。
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