作者：耿骞; 杨倩数字资源整合校园协议资源优化组合数字资源系统独立学校存在状态数据对象
摘要：校园数字资源整合是针对学校数字资源优化组合的一种存在状态,依据一定的需要,对各个相对独立学校的数字资源系统中的数据对象、功能结构及其互动关系进行融合、类聚和重组,重新结合为一个新的有机整体。
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《中国教育网络》（CN：11-5287/TN）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育网络》杂志立足教育网络，服务于教育信息化，解读国家信息化发展政策，全面报道中国教育网络建设现状及成就，研究探讨教育网络建设的经验与问题。介绍国际上先进的网络技术、理念，及时报道相关政策及重大事件，广泛反映围绕教育信息化的各种重大应用及重大事件，为领导、专家、师生及技术人员提供借鉴。
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