作者：梁华; 赵美芳; 赵岩岩网络教学课程构建学习对象教育资源利用信息技术教育技术网络课程多媒体
摘要：伴随着信息技术的蓬勃发展，网络教学正在全面兴起，通过各种措施来提高网络教学的质量正逐步成为教育技术界关注的主题。系统的网络教学多以网络课程的形式进行，这些教育资源利用多媒体的各种技术，内容丰富多彩。但如果仅有教育资源，而不能有效地共享及利用他们，则只能导致资源的重复性开发，浪费人力、
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《中国教育网络》（CN：11-5287/TN）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育网络》杂志立足教育网络，服务于教育信息化，解读国家信息化发展政策，全面报道中国教育网络建设现状及成就，研究探讨教育网络建设的经验与问题。介绍国际上先进的网络技术、理念，及时报道相关政策及重大事件，广泛反映围绕教育信息化的各种重大应用及重大事件，为领导、专家、师生及技术人员提供借鉴。
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