作者：杨其静网络收费学生习惯高校问卷调查收集方式网络时间收费制度中国人民数据显示网络连接
摘要：作者在2005年9月针对中国人民大学部分本科生和研究生做了一次问卷调查，共收回有效问卷396份。得出的数据显示： 在校园网络收费之前近60％学生习惯于长期保持网络连接。收费后，这个数字下降到16.1％。 免费时，近30％的学生习惯于“只要有些相关一律下载”的资料收集方式，仅仅只有不到20％（14.5％＋4.1％）的学生习惯于目的性很强的资料收集方式。与之相对应，在收费之后，只有4.1％的学生打算继续保持“只要有些相关一律下载”，而62.8％的学生（计划）选择“较认真阅读，确认有价值才下载”或者“主要下载事先已选定的文献”。 虽然在调查中超过80％的学生都认同网络的最大作用是为其学生科研和信息交流提供服务，但在免费制的环境中，那些将网络时间主要花在网络聊天、打游戏等娱乐活动上的学生比例高到33.2％（若把看新闻也算上，则该比例高达55.4％），而将网络时间主要花在查资料上的学生不到40％。此外，在实行收费制前有37.1％的本科生几乎天天或者经常在网络上打游戏、看电影和电视，而当收费之后这一比例下降为6.1％。 一视同仁的收费制度对贫困生产生负面影响。收费后，60％的贫困学生选择了“每天上网不超过1小时”，而其中的很多学生其实是放弃了平时上网的权利。
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