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“一师一优课、一课一名师”活动实施现状分析与对策研究--以南通市港闸区为例

作者:王佳莉一师一优课一课一名师信息技术教育信息化数字教育资源微课微格教室

摘要:"一师一优课、一课一名师"活动至今已经开展了四届,作为活动的亲历者,笔者以南通市港闸区为例,结合该活动在港闸区的实施情况,分析其优势及不足,并探讨相关的对策。

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中国教育技术装备

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