作者：高丹; 顾卫stem教育体育特长生翻转课堂3d打印
摘要：STEM教育对促进体育特长生融通多学科知识、提高解决实际问题能力和开展创新思维能力培养是一个很好的平台。近年来,苏州市振吴实验学校结合新时代教改工作需要,在国家课程、校本实践课程和体育训练项目中开展了大量的STEM教育探究,初步摸索出学科融通、创新实践、学训共享等具有本校特色的STEM教育推进路线图。
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《中国教育技术装备》（CN：11-4754/T）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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