微课在地方本科院校化工原理教学中应用的思考与探索

作者：陈桂; 邹琼宇; 胡扬剑; 杨亚琦; 李建华微课化工原理翻转教学

摘要：微课作为一种新型可翻转教学的自学资源,逐渐被师生广泛应用。指出化工原理课程传统课堂教学存在的问题,阐述微课对化工原理教学的促进作用,最后从学校层面、建设团队、教师素养和微课评价等方面,对化工原理微课的广泛应用提出一些建议和思考,并展望微课开发趋势及微课教学与传统教学结合后新课堂教学的应用前景。

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