HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

思维的变革:建构主义学习反馈模型

作者:房立; 张景生学习反馈内部反馈外部反馈建构主义

摘要:在综合分析传统学习反馈方式弊端的基础上,对转变学习反馈模式的必要性进行分析,提出建构主义学习理论指导下的学习反馈模型,将学习者置于反馈过程的中心,致力于发展学习者的内部反馈能力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国教育技术装备

《中国教育技术装备》(CN:11-4754/T)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情