作者:王莹小学器乐教学音乐教学综合素质
摘要:器乐教学是音乐教学的有机组成部分,对于提高学生的音乐综合素质具有重要作用,但目前的教学实际不容乐观,还存在一些影响器乐教学发展的因素,需要认真对待,积极改进。以小学器乐教学为例,在调查研究的基础上,对器乐教学现状进行分析,并提出改进建议。
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《中国教育技术装备》(CN:11-4754/T)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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