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小学中学段学生生物科学素养现状调查——以湛江市为例

作者:陈蓉; 陈莉莉; 饶颖竹; 魏伍川; 孙玉林小学中学段小学科学生物科学素养问卷调查实验

摘要:运用抽样调查的方法,对广东省湛江市区四个辖区的10所小学中学段(三、四年级)学生的生物科学素养进行问卷调查。调查结果显示,湛江市区小学中学段(三、四年级)的学生生物科学素养总体情况良好,但对生物科学知识掌握程度存在区域性差异。针对存在问题,从学校与家庭、社会与教育部门等方面提出相应的建议,为促进湛江市小学生生物科学素养提升提供基础依据。

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中国教育技术装备

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