高职项目教学中引入MOOC的PBM教学模式探讨

作者：陈莉莉; 冉娜项目教学moocpbm教学模式高职院校

摘要：针对高职项目教学改革和实践中出现的问题,分析出现问题的原因,提出融合项目和MOOC 的Project-based MOOC(PBM)教学模式,具体阐述PBM 的学习理论基础、内涵意义、课堂组织评价和典型应用。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社