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翻转课堂用于军校教学的SWOT分析及策略探讨

作者:安树; 韩兰懿; 王文婷翻转课堂swot分析swot策略矩阵军校教学

摘要:针对军校教育教学的特点,对翻转课堂应用于军校教学进行SWOT分析研究,联系军校实际分析其优势、劣势、机会与挑战,构建SWOT策略矩阵,从宏观角度提出“发展性、转化性、促进性、防御性”策略,以期对翻转课堂有效应用于军校教学有所启示和帮助。

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中国教育技术装备

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