基于高校俱乐部教学模式的课程设计研究——以瑜伽课程为例

作者：江荣瑜伽课程设计高校体育俱乐部

摘要：以瑜伽课程为研究对象,探讨高校体育教学俱乐部课程设计开发应遵循的原则,以及俱乐部模式下瑜伽课程设计的指导思想。在此模式下,通过对瑜伽课程各要素的分析,构建体育教学俱乐部瑜伽课程模块化教学体系,并对该体系中瑜伽课程内容的设置与课程实施等进行研究,旨在为高校体育教学俱乐部的课程改革和开发提供一定的参考。

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