作者:张茹茵立体化教材中职学校信息化教学数字教学资源微课在线学习系统理实一体化教学
摘要:基于“互联网+”,各中等职业学校如火如荼地进行课程改革,带来教材形态的重大变化.重点从立体化中职新教材的含义、特点、实践问题三个方面进行剖析,对推进立体化教材建设具有现实意义.
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《中国教育技术装备》(CN:11-4754/T)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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