作者：杨涛涛; 杨丽侠; 莫庆国; 卜丽萍; 王香玉问题学习模拟人临床实习实训技能
摘要：为增强临床实训的教学效果，齐齐哈尔医学院附属第三医院在临床实训技能教学中，采用基于问题学习模式联合模拟人教学方法，通过对2013级临床医学实习学生进行实训教学，与传统教学方法对比，学生在鼻胃管植入术及吸痰操作技能方面，对理论知识掌握、技能实践、前沿知识掌握以及对课程的满意程度等指标上均有明显改善。通过本研究，发现基于问题学习模式联合模拟人教学法可有效提高学生学习效率，激发其学习热情，明显提高学生对课程的满意程度。
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