作者:刘九茹中医药博士生英语口语教学模式多媒体教学资源
摘要:提高中医药博士生英语口语学术交流水平,既是中医药国际交流日益发展的要求,也是其事业发展的需要。调查发现,中医药博士生英语口语学术交流能力不尽如人意,主要原因在于英语口语基础较差。针对这种情况,师生合作,提出充分利用互联网技术,以教师为主导、学生为主体,以口语基础训练为主的口语教学模式。
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《中国教育技术装备》(CN:11-4754/T)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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