基于翻转课堂的项目导向教学在网页设计与制作课程中的应用

作者：肖习江翻转课堂项目导向教学网页设计与制作

摘要：在高校网页设计与制作课程中普遍采用项目导向教学模式，通过引入翻转课堂克服教学中以教师讲解为主现象，将学习的决定权从教师转移给学生。把课程内容重新整编为不同层次的项目，重视课前的资源设计，强调学生有目的地收集资料和主动学习，增加课堂研讨的时间，丰富项目评价的方式，优化学习效果，提升学生的网页设计与制作水平和学习能力。

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