作者：王海霞英语校本教材语音教学模式阅读能力
摘要：结合自然拼读法，创编自然拼读校本教程，用故事绘本等形式训练学生的语音素养，培养学生在绘本中见词能读、听音能写、音形义能结合的语言技能，为提高学生的英语阅读能力奠定坚实的基础。
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《中国教育技术装备》（CN：11-4754/T）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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