作者:何鹏; 韩慧小学语文互联网媒介多元化
摘要:在当前小学语文教学过程中出现互联网媒介运用单一化以及非联合性等问题。从提高小学语文教学质量角度考虑,联合运用多种互联网媒介,有助于小学语文教学的智能化发展。
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《中国教育技术装备》(CN:11-4754/T)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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