作者:吴飞实践优先小组参与信息技术
摘要:“实践优先,小组参与”学习思想培养学生实践探究能力,优化学习单质结构,满足信息技术的课程需求、活动需求和学情需求,是一种生本教育思想。该思想还可以延伸出“探究性实践优先,师徒式小组参与”学习方式。
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《中国教育技术装备》(CN:11-4754/T)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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