作者：孙丽娜教学游戏流体验学习动机有效学习环境
摘要：简要介绍相关教育理论基础上,讨论一种基于EFM模型的教学游戏设计与实现方法,并开发一款＂摘苹果＂的游戏,通过知识测试和游戏测试,验证该方法具有较好的有效性和实用性。
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《中国教育技术装备》（CN：11-4754/T）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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