作者：陈永银教育资源远程教育农村中小学应用教育工程感性材料音乐背景益智游戏
摘要：现代远程教育工程自2003年实施以来,许多教师利用远程教育丰富的教育资源,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面,标准逼真的情境朗读,悦耳的音乐背景,妙趣的益智游戏,把学生带入宽松愉快的学习环境,让学生主动探索,积极进取,使学生开阔了视野,同时增强求知欲望和学习兴趣,极大地推动五峰教育的飞速发展。随着布局调整步伐的加快、生源的急剧减少、教师资源的缩水等因素的制约,在今后很长一段时间内农村远程教育将主宰农村教育。怎样运用好远程教育资源,越来越需要认真再审视。
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