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以人为本:提高教育电视传播质效之途径

作者:郭红霞以人为本教育电视传播人本化

摘要:把以人为本作为重要的传播理念和思维方式与具体案例结合起来,从传播观念的更新、节目内容的选择、节目形态的设置、受众定位和传受双向互动5个方面,有针对性地提出实现教育电视传播质效最大化的应对措施。

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中国教育技术装备

《中国教育技术装备》(CN:11-4754/T)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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