合理利用多媒体提高语文课堂效率

作者：王新彬多媒体教学课堂效率语文教学合理利用多媒体课件公开课学校教师

摘要：1多媒体辅助语文教学存在的问题 1．1不求实效，只玩花样 多媒体教学走进校园之后，一堂堂推优课、公开课无不采用这种形式，学校及有关部门也热火朝天地推出多媒体课件比赛，这些似乎都在告诉人们一个事实，如今的教师不采用多媒体就落伍了。于是语文课堂上出现一哄而上把“好看”当做最高标准的现象，只要界面好看就万事大吉，真正的课堂实效倒被放在一边。

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