作者：苏文贵有效教学课堂教学效果语文教学教学理念实效性
摘要：新一轮的课改给语文教学提出新挑战，教学理念更新势在必行，课堂教学面孔焕然一新，课堂上时常是一幅忙碌热闹的景象。可是在这45分钟里，学生究竟收获了多少？教学的实效性究竟如何？本文就如何提高语文课堂教学效果作一些探讨。
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《中国教育技术装备》（CN：11-4754/T）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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