作者：蓝军教学仪器教学设备电子教学原则实践理论方法子类抗振
摘要：对电子教学设备的抗振从理论和实践上进行了探讨,并介绍了电子类教学设备的抗振设计原则和方法.
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《中国教育技术装备》（CN：11-4754/T）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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