作者：汤定坤实验习题创新思维高中伏安法电阻测量物理
摘要：用教学实例(伏安法测电阻,判别蓄电池正负极)阐述了精心设计实验习题培养学生创新思维的具体方法.
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《中国教育技术装备》（CN：11-4754/T）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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