作者：晏晓琴手术图谱手术室新护士带教
摘要：目的 将手术图谱应用于手术室新护士的带教中,探讨其应用效果.方法 将2015年8月-2016年8月本医院招聘的10名手术室新护士纳入参照组,采用传统带教法,将2016年9月-2017年9月本医院招聘的10名手术室新护士纳入实验组,采用手术图谱辅助带教法,关注2组手术室新护士经带教3个月的态度评分、理论评分、模仿评分、技能评分、精准作业评分、适应评分.结果 实验组手术室新护士经带教3个月的态度评分、理论评分、模仿评分、技能评分、精准作业评分、适应评分与参照组手术室新护士对比,差异有统计学意义.结论 在手术室新护士的带教中采取手术图谱展示良好效果.
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