作者：张渺癫痫儿童脑电图认知活动相关性
摘要：目的 探讨癫痫儿童脑电与认知活动的相关性,为其早期干预提供依据。方法 对89例癫痫儿童联合应用脑电图、事件相关电位与学习障碍筛查量表进行检测分析。结果 癫痫组P_（300）潜伏期时长与PRS总分、言语得分、非言语得分呈负相关（P〈0.05）;P_（300）潜伏期与EEG痫性放电频率及慢波程度呈正相关（P〈0.01）;PRS总分、言语得分、非言语得分与EEG痫性放电频率及EEG慢波呈负相关（P〈0.05）。结论 脑电生理的检测与神经心理学测验间有相关性,可及早发现与认知损害间的联系,对提高患儿生活质量,及早回归社会有很大帮助。
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