作者：王华德; 魏琳调节训练假性近视调节灵敏度调节幅度
摘要：目的：观察调节训练对治疗假性近视的效果。方法选取2015年1月～2015年12月在濮阳市眼科医院就诊的假性近视65例（116眼）儿童。分别测量训练前后裸眼视力、单眼Flipper周期、调节幅度（AMP），进行为期4周的调节训练。结果训练前116眼平均裸眼视力为（0.72±0.03），训练后为（0.94±0.05）（P＜0.05），差异有统计学意义；单眼±2.00 D翻转拍40 cm处左、右眼训练前后每分翻转周期对比，差异有统计意义（P＜0.05）；调节幅度左、右眼训练前后，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论调节训练对于治疗假性近视效果良好，可提高裸眼视力，改善调节灵敏度，但调节幅度改变不明显。
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