作者：戴国平土木工程专业纵向贯通课程体系识图能力专业群建设核心课程人才培养模式改革课程模块中等职业学校横向整合
摘要：职业教育专业课程体系设置直接关系到人才培养的质量。一些中等职业学校在部分相近专业的课程设置、实训条件、教学资源、师资培养等方面有着较多的重叠,造成专业建设不均衡,同时也浪费了资源。上海市城市工程建设学校(上海市园林学校)针对本校土木水利类专业的现状,确立专业集群化建设思路,对土木工程专业群进行资源整合。通过以学校重点专业'市政工程施工'为引领,带动和辐射相关的建筑工程施工、工程造价和土建工程检测3 个专业,提高整个土木工程专业群整体实力,提升办学质量。为此,学校成立了校长挂帅,相关教学部门、专业带头人组成的项目组。
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