建筑类高校景观文化育人功能的发挥——以沈阳建筑大学为例

作者：郝雪; 戚红; 李晓莉建筑类高校景观文化育人功能发挥

摘要：本文从建筑类高校的角度出发,分析了建筑类高校发挥景观文化育人功能的必要性和可能性,总结了建筑类高校发挥景观文化育人功能的原则,并以沈阳建筑大学为例提出了建筑类高校发挥景观文化育人功能的方式,即构筑道德意识、培养建筑理念、搭建实践平台,以期为建筑类高校进一步突出特色、发挥景观文化育人功能提供借鉴和参考。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社