作者:柴世钦德育模式育德德育问题德育目标道德素养思想认知教育客体教育主客体教育方法引导行为
摘要:<正>工程德育即用工程的方法研究和处理德育问题,可以说工程德育即工程育德。在工程德育这一概念中,"工程"尽管处于定语的位置,但却是"工程德育"概念的重点,因为工程德育属方法德育的范畴,通过综合、实践、创造,把握德育的本质,构建新的德育模式,从而有效控制德育过程,实现德育的育人功能。
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