作者：徐莉建筑设计教学模式探讨学生能力培养课程设计设计类专业设计基础教学阶段教学建筑教育模式教
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《中国建设教育》是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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