和谐社会与女大学生创新能力的培养

作者：赵艳红; 张海钰; 张宏志学生创新能力能力的培养和谐社会创新学习能力创新思维能力河北农业大学知识基础本科学生

摘要：一、女大学生创新能力的现状 调查研究主要从“创新知识基础、创新学习能力、创新思维能力和创造力倾向”四个维度展开，调查对象主要是河北农业大学本科学生，发放问卷820份，回收问卷818份，有效问卷804份，有效率98．30％，其中男生366人（45．50％），女生438（54．50％）。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社