作者：李晓波; 董丽萍; 詹丽萍; 杜瑞红; 李晓涛北华大学大学生心理健康心理健康教育症状自评量表
摘要：目的 了解新合并的综合性大学学生的心理健康状况，为开展大学生心理健康教育提供科学依据。方法 采用症状自评量表(SCL-90)，对综合性大学1808名大学生心理健康状况进行调查。结果 大学生心理问题发生率为15．93％，主要表现为强迫、偏执、恐怖和精神病性等。心理健康总分和除躯体化、其他以外的因子分．均明显高于中国常模水平。三年级大学生的心理健康水平高于一、二、四年级，尤以四年级为最低。来源于乡村大学生的心理健康水平低于城市和县城的学生。工学、理学和医学专业的学生的心理健康水平明显高于人文、艺术和体育专业的学生。结论 大学生的心理健康状况很不理想，应该引起有关方面的高度重视。
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