作者：谢佳新; 高秋菊; 李健; 冯长龙; 宋春雷; ...预选卫生士官健康素养健康行为健康技能
摘要：目的 了解某部预选卫生士官学员健康素养水平,探索其影响因素。方法 参考《中国公民健康素养调查问卷》（2012版）,结合卫生士官人群特征和岗位任职特点设计制作问卷,采用整群抽样方法抽取某部672名预选卫生士官学员进行调查。结果 收回有效问卷639份,其中具备健康素养的预选卫生士官学员比例为11.27%。女性、年龄（≥23岁）、文化程度（大学及以上）及具有医学背景者健康素养总得分（27.36±3.02;28.02±2.65;27.13±3.87;27.56±4.00）,健康理念与基本知识得分（16.58±2.47;17.00±2.26;16.57±3.08;16.61±2.88）显著更高（P〈0.05）;女性、年龄（≥23岁）、具有医学背景及自身健康关注（非常重视）者健康行为得分（6.04±0.87;6.02±0.88;6.13±0.80;5.99±1.12）显著更高（P〈0.05）;汉族、文化程度（大学在读）者健康技能得分（4.67±1.40;4.86±1.45）显著高于其他人群（P〈0.05）。多因素分析结果表明,年龄（AOR=1.61,95%CI：1.05～2.46）、医学背景（AOR=2.44,95%CI：1.34～4.43）和对健康关注程度（AOR=1.87,95%CI：1.15-3.04）是健康素养的影响因素。结论 该部预选卫生士官学员健康素养水平较低,需对该人群加强健康教育,同时在培训中应重视营养学、常见传染病防治和现场急救技术等内容设置。
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