作者：罗彩凤; 袁秋霞; 吕妃灾难素养灾难教育信度效度
摘要：目的 编制灾难素养评价量表,运用此量表调查大学生灾难素养现状,验证量表的信效度。方法以Lisa M的灾难素养模型为理论框架建立条目池,经专家咨询形成初量表,抽取50名大学生进行预调查形成正式量表,通过调查278名大学生对正式量表信效度进行检验。结果 正式量表共28个条目,4个维度：知识性灾难素养、信念性灾难素养、判别性灾难素养、行为性灾难素养。主成分分析法提取4个公因子,累计方差贡献率为65.885%。总量表的内容效度为0.80～1.00,Cronbach’sα系数为0.809。结论 本研究所编制的灾难素养评价量表具有较好的信效度,可作为灾难素养的评价工具。
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