防化医学演练式教学的实践与思考

作者：常留栓; 邓涛; 张婷婷; 李倩; 赵艳梅防化医学演练教学实践

摘要：为认真贯彻落实部队院校教育“向部队靠拢、向实战聚焦”的指示精神，笔者所在教研室运用现代教育理论和方法，以培养高素质创新型的军队医学人才为目标，对学院《防化医学》课程进行探索和改革，尝试演练式教学模式，开展了突发化学事故应急救援演练。该教学模式贴近教学需求和学员实际，取得了较好的教学效果，对学员毕业后的任职能力和教员的教学能力都有明显的提升。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社